Treści dydaktyczne na październik – 6-latki

Listen to this article

I TEMAT KOMPLEKSOWY: Jak jesienią dbać o zdrowie?

Zajęcia dydaktyczne:

Mowa

Słuchanie opowiadania A. Widzowskiej Chory Piotrek.

– U lekarza – praca z obrazkiem i tablicą demonstracyjną. Rozmowa na podstawie doświadczeń dzieci. Zapoznanie z literą a, A: małą i wielką.

– Posłuchajcie bajki nowej – prostokątnej i kwadratowej D. Wawiłow – zapoznanie z kwadratem na podstawie wiersza

Zajęcia plastyczne

– Cudaki – patyczaki – Tworzenie stworków z materiału przyrodniczego. Zabawa parateatralna z ich wykorzystaniem.

Z wizytą u lekarza – cięcie i zagniatanie papieru wg instrukcji poglądowej i słownej

Zajęcia umuzykalniające

– Osłuchanie ze słowami i melodią piosenki Jesień – jesieniucha

– Zabawy z piosenką Jesień – jesieniucha

Zajęcia ruchowe – Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 3, z wykorzystaniem metody R. Labana

Pojęcia matematyczne

Przedmioty potrzebne lekarzowi do pracy – zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 1

Realizacja projektu „ Z darami natury świat nie jest ponury” (zadanie 9 „Teatr z natury”)

II TEMAT KOMPLEKSOWY: Kto może być nauczycielem?

Zajęcia dydaktyczne:

Mowa

– Słuchanie opowiadania M. Strękowskiej – Zaremby Zabawa w nauczycieli.

Lala dla Lili – dłuższe wypowiedzi dzieci na podstawie tablicy demonstracyjnej i doświadczeń własnych.Zapoznanie z literą l, L: małą i wielką, drukowaną i pisaną

– Dzień Edukacji Narodowej – święto szkolnictwa.

Zajęcia plastyczne

– Pamiątka dla nauczyciela – praca przestrzenna z wykorzystaniem patyczków do szaszłyków.

Przedszkole za 100 lat – praca plastyczna zespołowa.

Zajęcia umuzykalniające

– Osłuchanie ze słowami i melodią piosenki Nauczyciel ma swój dzień

Zabawy przy piosence Dzień nauczyciela.

Zajęcia ruchowe – Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 3 z wykorzystaniem metody R. Labana

Pojęcia matematyczne

– Utrwalenie pojęcia para. Zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 2

Realizacja projektu „Z kulturą mi do twarzy” (Moduł I, 12 – „Z wizytą w teatrze”)

Realizacja projektu „ Z darami natury świat nie jest ponury” (zadanie13 „Pan Patyk”)

UROCZYSTOŚCI

– Program artystyczny dla kadry przedszkola z okazji Święta Edukacji Narodowej

III TEMAT KOMPLEKSOWY: W co się z nami bawi jesienny wiatr?

Zajęcia dydaktyczne:

Mowa

– Słuchanie opowiadania Agaty Widzowskiej Kaloszowy zawrót głowy.

O jak Ola – próby układania rymowanki. Rozmowa na podstawie ilustracji.Zapoznanie z literą o, O: małą i wielką, drukowaną i pisaną.

– Jaki jest wiatr? – próby określania kierunku i prędkości wiatru..

Zajęcia plastyczne

– Wachlarz – praca plastyczna

– Stworki ze skrzydlaków – zajęcia plastyczne

Zajęcia umuzykalniające

– Jesienna poleczka – zapoznanie ze słowami i melodią piosenki

– Zabawy z piosenką Jesienna poleczka

Zajęcia ruchowe – Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 4

Pojęcia matematyczne

– Kolorowe liście – zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 3

Realizacja projektu „Z darami natury świat nie jest ponury” (zadanie 10 – przyrodnicze obrazki)

Realizacja projektu „Z kulturą mi do twarzy” (Moduł II, 8 „Dzień wspomnień i zadumy”)

IV TEMAT KOMPLEKSOWY: Jaki plan na jesień mają zwierzęta?

Zajęcia dydaktyczne:

Mowa

Słuchanie opowiadania A. Widzowskiej Zimowe zapasy.

Mama Oli – słuchanie opowiadania nauczyciela. Zapoznanie z literą m, M: małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie obrazka i wyrazu mama

Jakie ptaki witamy, a jakie żegnamy? – przyloty i odloty ptaków. Rozmowa na podstawie ilustracji i tablicy demonstracyjnej.

Zajęcia plastyczne

– Wiewiórka – praca plastyczna z wykorzystaniem materiału przyrodniczego.

– Jeż – lepienie z masy solnej z wykorzystaniem makaronu

Zajęcia umuzykalniające

– Jesień w lesie – zapoznanie z piosenką

– Zabawy z piosenką Jesień w lesie.

zajęcia ruchowe – Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 4

pojęcia matematyczne

– Orzechy wiewiórki – Zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 4