Zadania dla grupy I integracyjnej – 02.04.2021

Listen to this article

Temat kompleksowy: WKRÓTCE WIELKANOC

  1. „Bajeczka Wielkanocna” – zapoznanie się z opowiadaniem Agnieszki Galicy.
    Rodzic czyta dziecku opowiadanie lub odtwarza za pomocą nagrania:

Źródło: https://www.youtube.com/embed/dOaZJqsWmEo

Wiosenne słońce tak długo łaskotało promykami gałązki wierzby, aż zaspane wierzbowe Kotki zaczęły wychylać się z pączków.

  • Jeszcze chwilkę – mruczały wierzbowe Kotki – daj nam jeszcze pospać, dlaczego musimy wstawać?
    A słońce suszyło im futerka, czesało grzywki i mówiło:
  • Tak to już jest, że wy musicie być pierwsze, bo za parę dni Wielkanoc, a ja mam jeszcze tyle roboty.
    Gdy na gałęziach siedziało już całe stadko puszystych Kotków, Słońce powędrowało dalej. Postukało złotym palcem w skorupkę jajka – puk-puk i przygrzewało mocno.
  • Stuk-stuk – zastukało coś w środku jajka i po chwili z pękniętej skorupki wygramolił się malutki, żółty Kurczaczek.
    Słońce wysuszyło mu piórka, na głowie uczesało mały czubek i przewiązało czerwoną kokardką.
  • Najwyższy czas – powiedziało – to dopiero byłoby wstyd, gdyby Kurczątko nie zdążyło na Wielkanoc.
    Teraz Słońce zaczęło rozglądać się dookoła po łące, przeczesywało promykami świeżą trawę, aż w bruździe pod lasem znalazło śpiącego Zajączka. Złapało go za uszy i wyciągnęło na łąkę.
  • Już czas, Wielkanoc za pasem – odpowiedziało Słońce – a co to by były za święta bez wielkanocnego Zajączka? Popilnuj Kurczaczka, jest jeszcze bardzo malutki, a ja pójdę obudzić jeszcze kogoś.
  • Kogo? Kogo? – dopytywał się Zajączek, kicając po łące.
  • Kogo? Kogo? – popiskiwało Kurczątko, starając się nie zgubić w trawie.
  • Kogo? Kogo? – szumiały rozbudzone wierzbowe Kotki.
    A Słońce wędrowało po niebie i rozglądało się dokoła, aż zanurzyło złote ręce w stogu siana i zaczęło z kimś rozmawiać.
  • Wstawaj śpioszku – mówiło – baś, baś, już czas, baś, baś.
    A to „coś” odpowiedziało mu głosem dzwoneczka : dzeń-dzeń, dzeń-dzeń.
    Zajączek z Kurczątkiem wyciągali z ciekawości szyje, a wierzbowe Kotki pierwsze zobaczyły, że to „coś” ma śliczny biały kożuszek i jest bardzo małe.
  • Co to? Co to? – pytał Zajączek.
  • Dlaczego tak dzwoni? – piszczał Kurczaczek.
    I wtedy Słońce przyprowadziło do nich małego Baranka ze złotym dzwonkiem na szyi.
  • To już święta, święta, święta – szumiały wierzbowe Kotki, a Słońce głaskało wszystkich promykami, nucąc taką piosenkę:
    W Wielkanocny poranek
    Dzwoni dzwonkiem Baranek,
    A Kurczątko z Zającem
    Podskakują na łące.
    Wielkanocne Kotki,
    Robiąc miny słodkie,
    Już wyjrzały z pączka,
    Siedzą na gałązkach.
    Kiedy będzie Wielkanoc
    Wierzbę pytają.
    Rozmowa na temat opowiadania:
    • Kto obudził kotki na wierzbie?
    • Kogo jeszcze obudziło wiosenne słonko?
    • Dlaczego słońce ich obudziło?
    • Co kojarzy Wam się ze Świętami Wielkanocnymi?
  1. Zabawy rytmiczne do piosenki „Koszyczek dobrych życzeń” (sł. i muz. Krystyna Gowik) – tekst piosenki wysłany wraz z wtorkowymi zadaniami.
    https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=7TZOcP5tKhY

• wyklaskiwanie rytmu;
• wytupywanie rytmu;
• wystukiwanie rytmu różnymi przedmiotami (butelki, łyżki, klocki itp.);
• taniec swobodny z chustką, apaszką do piosenki.

Zabawa muzyczno-ruchowa „Muzyczne stop”: https://www.youtube.com/watch?v=ronZO0kOt9o

Dodatkowo (dla chętnych):
• uzupełniamy Karty Pracy str. 60-61.