Aktywności dla 5-latków – 08.04.2021

Propozycje zabaw czwartek 08.04.2021 r. – grupa 5 latki

  1. Zabawa matematyczna „Kolorowe guziki” – segregujemy guziki.
    W tej zabawie nie ważny jest kolor guzików  lecz liczba dziurek. Na każdej kartce kładziemy kartonik określający liczbę dziurek, jednocześnie wyjaśniamy dziecku: np. tu położymy guziki z czterema dziurkami, tu z dwiema dziurkami, a tu guziki z pętelką, z jedną dziurką itp. Policzcie ile guzików jest w danym zbiorze. Możemy zadać pytanie dziecku gdzie jest guzików mniej, więcej, tyle samo.
    Zabawa „Duże , średnie, małe guziki” – Kładziemy na 2 kartkach po 1 guziku określających wielkość (duże , małe guziki). Tłumaczymy dziecku gdzie będą guziki duże (pokazujemy palcem na kartkę), a gdzie małe (tak samo wskazujemy palcem). Teraz nie jest ważna liczba dziurek, ani kolor. Istotna jest wielkość. Segregujemy według wielkości, możemy policzyć ile guzików jest w każdym zbiorze. Możemy zadać pytanie: o ile więcej jest guzików, a o ile mniej w danym zbiorze.
    Rozkładamy dziecku guziki. Wskazujemy 3 cechy np. podaj mi guzik mały, szary z dwiema dziurkami. Dziecko wybiera dany guzik ze zbioru. Charakterystycznych kodów może Państwu powstać wiele. W tej zabawie ważne jest, aby zamieniać się rolami. Dziecko ma układać zadanie dla dorosłego i odwrotnie.
  2. Ćwiczenia gimnastyczne metodą zadaniową z wykorzystaniem piłki
  • toczenie piłki do rodzica lub z wykorzystaniem toru przeszkód
  • dziecko leży na brzuchu, trzymając piłkę w dłoniach przed głową. Rodzic bądź rodzeństwo siedzi na piętach, około 1 m. przodem przed dzieckiem. Dziecko unosi łokcie nad podłogę i odepchnięciem toczy piłkę do rodzica
  • podawanie piłki bokiem
  • dziecko siedzi z wyprostowanymi nogami, w rozkroku, tyłem do rodzica trzymając piłkę. Jednocześnie z rodzicem wykonuje skręt tułowia (dziecko w prawo, rodzic w lewo) z przekazaniem sobie piłki. Następnie wykonujemy ćwiczenie w przeciwną stronę
  • rzucanie piłki w górę, klaśnięcie w dłonie i złapanie piłki
  • rzucanie piłki do siebie, tak aby przed złapaniem piłka odbiła się od podłogi
  • podawanie piłki na stojąco dziecko wykonuje skręt tułowia w przód, przekazując piłkę między nogami rodzica oraz z uniesionymi rękoma, przekazując piłkę do rąk
  • dziecko stoi z piłką w dłoniach. Wykonuje rzut piłki w górę, a następnie ugina ręce przed sobą, tworząc koło (kosz) tak aby piłka trafiła
  • kozłowanie piłki raz prawą ręką, raz lewą
  1. Poruszanie się według słów rymowanki

Zrób do przodu cztery kroki
i wykonaj dwa podskoki.
Zrób do tyłu kroki trzy,
potem krzyknij: raz, dwa, trzy!
Lewą dłonią dotknij czoła,
no i obróć się dookoła.
W prawą stronę kroków pięć
zrób- jeśli masz na to chęć.
Potem kroki w lewą stronę:
raz, dwa, trzy- no i zrobione.

  1. Liczenie słów w zdaniach. Dzielenie słów na sylaby.

Chłopcy grają w piłkę ręczną. (5 słów)
Siatkarze są wysocy. ( 3 słowa)
Gimnastyk ćwiczy na drążkach. (4 słowa)

Zachęcam do wykonania:
Karty pracy cz. 3, nr 67. Kolorowanie kół na odpowiednie kolory. Rysowanie kwiatów według wzoru. Kolorowanie rysunków.
Karty pracy, cz. 3, nr 68. Rysowanie po śladach rysunków, w wyrazowo- rysunkowej opowieści.

Życzymy miłej zabawy😊