Zabawy matematyczne

Zabawy matematyczne – Liczymy do dziewięciu.

1.„Witamy swoje palce”- Rodzic mówi rymowankę, a dziecko realizuje jej treść.

Kciuki gotowe? Tak! – pięść zaciśnięta, wystawiony kciuk
Wskazujące gotowe? Tak! – wystawiony drugi palec
Środkowe gotowe? Tak! – wystawiony trzeci palec
Serdeczne gotowe? Tak! – wystawiony czwarty palec
Małe gotowe? Tak! – wystawiony piąty palec
Wszystkie palce gotowe? Tak!
Schowajcie się za głowę! – schowanie dłoni za głowę

Następnie dziecko przelicza swoje palce poprzez dotyk o policzek z jednoczesnym nazywaniem ich. Określenie ile palców razem jest w obu dłoniach.

2. „Słyszę i liczę” – ćwiczenia liczbowe, odtwarzanie zasłyszanych dźwięków.

Rodzic wrzuca do kubka określoną liczbę guzików w takim tempie, aby dziecko mogło je policzyć. Następnie układają przed sobą tyle samo guzików podpisując je odpowiednią cyfrą. W celu sprawdzenia dzieci wysypują z kubka guziki i liczą. Kto miał tyle samo, dobrze wykonał zadanie.
Rodzic klaszcze w dłonie, a dziecko odtwarza ilość klaślnięć za pomocą odpowiedniej liczby guzików, podpisuje je cyfrą. Przy kolejnym powtórzeniu zabawy rodzic klaszcze a dziecko podskakuje tyle razy ile dźwięków słyszą.

3. Zabawa dydaktyczna – rozwiązywanie zadań w zakresie 9, oparta na manipulowaniu z wykorzystaniem guzików. Słuchanie opowiadania, proponowanie odpowiednich działań, podawanie wyników.

– Burek zaprosił 5 braci na swoje urodziny. Niestety jeden się rozchorował i nie przyszedł. Ile piesków pojawiło się u Burka ? Co trzeba zrobić ?
5 – 1 = 4

– Oprócz rodzeństwa Burek zaprosił też 2 pieski z podwórka. Przyszły dwa. Ile już miał gości? Co trzeba zrobić? 4 + 2 = 6

– Po chwili przyjechali 3 kuzyni. Ile jest teraz gości? Co trzeba zrobić? 6 + 3 = 9

– Przyszedł czas na rozpakowanie prezentów. Wiele prezentów się powtórzyło. Otworzył pierwszą paczkę, w której były 3 kości, w następnej paczce też były 3 kości. Ile miał razem kości? 3 + 3 = 6

– Burek odpakowywał kolejną paczkę z nadzieją, że będzie to coś wyjątkowego. Okazało się, że tam są jeszcze 3 kości . Ile teraz ma wszystkich kości? 6+ 3 = 9

– Piesek miał w sumie 9 kości, więc postanowił wszystkie 9 dać gościom. Ile mu zostało? 9 – 9 = 0

4. Zabawy ruchowe. Wykonywanie poleconych ćwiczeń w ilościach wskazanych cyfrą.

4 – podskoki, 5 – podskoków na prawej nodze, 6 – na lewej nodze,

3- przysiady, 7 pajacyków itp.

5. Opcjonalnie Ile jest razem – zabawa dydaktyczna.

  • Rzucanie dwoma kostkami. Podawanie sumy oczek. Przeliczanie na palcach, guzikach.
  • Rzucanie dwoma kostkami. Odejmowanie – od cyfry wyższej odejmujemy niższą. Przeliczanie na palcach, guzikach.